Observation du métier de professeur des écoles
Informations sur le stage
Observation de classes élémentaires (du CP au CM2) - Le stagiaire devra faire preuve de respect et de politesse envers l’ensemble des adultes et des élèves de l’école. Les interactions avec les élèves devront rester professionnelles : adopter une posture d’adulte référent, veiller à un langage adapté, limiter l’usage du téléphone portable aux temps de pause et maintenir une distance appropriée dans les relations avec les enfants. Une tenue vestimentaire discrète et adaptée au contact avec des enfants est requise. Il est demandé d’observer avec neutralité, sans porter de jugement ni exprimer d’opinions personnelles sur les situations ou pratiques observées. Le respect de la confidentialité est fondamental. Toute information concernant les élèves, les familles ou les personnels (noms, comportements, difficultés, situations personnelles) relève du secret professionnel et ne doit en aucun cas être divulguée. La prise de photographies ou de vidéos est strictement interdite, sauf autorisation explicite de la direction. La ponctualité et l’assiduité sont indispensables. Les horaires définis doivent être respectés et toute absence ou retard devra être signalé immédiatement à l’école.
Déroulé de la semaine
Environnement de travail
L’élève évoluera dans un environnement de travail propre à une école, composé principalement de salles de classe, d’espaces communs (couloirs, cour de récréation, salle polyvalente) et de bureaux administratifs. Les salles de classe sont des espaces collectifs, organisés pour favoriser les apprentissages et la circulation des élèves. Le niveau sonore peut être variable selon les moments de la journée : généralement modéré pendant les temps de travail en classe, il peut être plus élevé lors des récréations, des déplacements ou des activités de groupe. L’élève devra s’habituer à cette ambiance vivante et apprendre à rester attentif malgré les sollicitations sonores. La luminosité est assurée par un éclairage naturel important, complété par un éclairage artificiel adapté aux activités scolaires. Les espaces sont pensés pour offrir un cadre de travail sécurisé et fonctionnel.
Accessibilité du poste
L’accessibilité du poste présente certaines limites. L’école compte 10 classes, dont 8 sont situées à l’étage, et l’établissement ne dispose pas d’ascenseur. Les déplacements dans les locaux se font donc principalement par les escaliers, ce qui peut représenter un obstacle pour les personnes en situation de handicap moteur.