enseignant, aesh, directeur d'école

1/observation en classe (La gestion de classe (discipline, organisation, transitions)

Les différentes méthodes d’enseignement (oral, exercices, travail en groupe)

Comment l’enseignant s’adapte aux élèves en difficulté

Les interactions élèves / professeur

Le déroulement d’une journée type (rituels du matin, leçons, récréation…),

2/ Aide aux élèves (Aider un élève à relire un exercice

Accompagner un petit groupe pendant une activité

Expliquer une consigne simple

Aider à corriger des exercices simples)

3/ Participation aux activités pédagogiques (Lecture à voix haute (histoires, consignes)

Jeux éducatifs (mathématiques, vocabulaire…)

Activités artistiques (dessin, bricolage)

Ateliers en petits groupes) ,

4/ Vie de l'école ( La surveillance de la cour de récréation, participation à la kermesse de l'école),

5/ Aide aux enseignants (Préparer du matériel (feuilles, photocopies)

Ranger la classe, Afficher des travaux d’élèves, Corriger des exercices très simples avec correction),

6/ Gestion des tâches administratives ( faire des photocopies, pointer les absents).