Observation et découverte de métiers au sein de la délégation à l'action éducative et pédagogique au rectorat de Nantes

Les stagiaires travailleront au sein de plusieurs services constitutifs de la DAEP : l'éducation artistique et culturelle, la scolarisation des élèves allophones, l'éducation des médias et de l'information, la vie collégienne et lycéenne, les relations internationales, l'égalité des chances, le harcèlement-santé mentale, le pôle santé...

Compétences visées :

Observer (capacité du ou de la stagiaire à décrire l'environnement professionnel qui l'accueille)

Communiquer (savoir-être, posture du ou de la stagiaire lorsqu'il ou elle s'adresse à ses interlocuteurs, les interroge ou leur fait des propositions)

Comprendre (esprit de curiosité manifesté par le ou la stagiaire, capacité à analyser les enjeux du métiers, les relations entre les acteurs, les différentes phases de production, etc.)

S'impliquer (motivation, capacité à se proposer pour participer à certaines démarches...)

Modalités d'évaluation de la séquence d'observation en milieu professionnel :

La séquence d'observation est suivie d'un temps d'exploitation ou de restitution qui permet de valoriser cette expérience. Les stagiaires pourront s'exprimer sur ce qu'ils ont vu et sur leurs activités, donner leurs impressions et partager ce qu'ils ont appris.