observation du métier d'agent d'entretien au lycée Guy Mollet

- Suivre l’agent sur une tournée : salles de classe, sanitaires, couloirs pour voir comment se planifie la journée (zones, horaires, priorités).

- Observer l’utilisation des différents matériels (balais, chariot de ménage, autolaveuse, aspirateur) en repérant les consignes de sécurité.

- Identifier les zones « sensibles » : sanitaires, réfectoire, infirmerie, et comprendre pourquoi l’hygiène y est renforcée.

- Aider à vider les corbeilles à papier dans les salles de classe et déposer les sacs au point de collecte prévu, participer à l’essuyage de tables, bureaux, rebords de fenêtres sous la supervision de l’agent, balayer

- Hygiène, sécurité et tri :

Apprendre les règles de base : lavage des mains, port de gants si nécessaire, ne jamais mélanger les produits, ne pas respirer les vapeurs, ne jamais toucher aux produits concentrés.

Découvrir les pictogrammes de sécurité sur les flacons (corrosif, inflammable, irritant…) et savoir ce qu’ils signifient en pratique.

Participer au tri des déchets simples (papier/carton, ordures ménagères, parfois recyclage spécifique) et comprendre la logique des bacs de tri dans l’établissement.

- Organisation du matériel et des locaux : aider à ranger le chariot de ménage

- Vérifier les stocks de consommables (papier toilette, essuie-mains, savon)

- Participer à la préparation d’un chariot pour une tournée : choisir les bons produits et les bons outils selon le type de locaux